Systemisch - Strukturgeleitetes Lernen (SSL) |
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| Systemisch
- Strukturgeleitetes Lernen (SSL) eignet sich zwar grundsätzlich vor allem dazu, neue
Fertigkeiten als Grundlage für die Ausführung von Arbeitsaufgaben zu erwerben. Es
ermöglicht jedoch auch den Erwerb, die Anwendung und Übung der
Schlüsselqualifikationen. Das Systemisch - Strukturgleitete Lernen (SSL) ist in acht
Elemente eingeteilt. |
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| Vorstufe: |
Zentrierung
Ankommen - Richtung der Wahrnehmung auf das Lernen |
Bewegung
Vorbereitung auf das Lernen durch Spannungsaufbau |
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| Element1: |
Anknüpfung
Motivation für das Lernen verdeutlichen |
| Element2: |
Zielfestlegung
Die Lernziele vereinbaren |
| Element3: |
Prozeßplanung
Den Lernprozeß planen |
| Element4: |
Lernhandlung
Die Lernplanung in die Praxis umsetzen |
Phasen: |
Konkretisierung:
Das was gelernt werden soll, selbst tun |
| Materialisierung:
Das was gelernt werden soll, bildlich darstellen |
| Symbolisierung:
Das was gelernt werden soll, sprachlich beschreiben |
| Abstrahierung:
Das was gelernt werden soll, sich vorstellen |
| Element5: |
Ergebnisbewertung
Die Lernergebnisse auswerten |
| Element6: |
Prozeßanalyse
Den abgelaufenen Lernprozeß analysieren |
| Element7: |
Rückmeldung
Die Gefühle beim Lernen reflektieren |
| Element8: |
Schlußfolgerung
Veränderung für das zukünftige Lernen ableiten |
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| Nachstufe: |
Entspannung
Abbau von körperlicher Spannung
Öffung
Abschluß-Richtung der Wahrnehmung auf die folgende Situation |